Ο κόσμος στον οποίο ζούμε διαρκώς αλλάζει. Τα σύνορα ξεθωριάζουν και οι πληροφορίες που δεχόμαστε, μεταβάλλονται και αυξάνονται με ολοένα εντονότερους ρυθμούς. Πρέπει, λοιπόν, να καλλιεργήσουμε στα παιδιά μας τις δεξιότητες και τις ικανότητες που θα τους επιτρέψουν να λειτουργούν αρμονικά σε έναν κόσμο χωρίς σύνορα.
Η αναζήτηση της σύνθεσης με τα στοιχεία άλλων πολιτισμών πρέπει ωστόσο να έχει τη βάση της σε σταθερές αξίες, στην παράδοσή μας και στην εθνική μας ταυτότητα. Χρέος μας είναι να μαθαίνουμε στα παιδιά να συλλέγουν και να αξιολογούν πληροφορίες, να τις επεξεργάζονται και να τις συνθέτουν σε γνώσεις αξιοποιώντας τα σύγχρονα τεχνολογικά εργαλεία.
Οι μαθητές πρέπει να εργάζονται ομαδικά, να ανακαλύπτουν και να δημιουργούν μέσα από δραστηριότητες που οδηγούν παράλληλα με την απόκτηση γνώσεων και στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης. Η επιδίωξη της ολοκληρωμένης και ισορροπημένης ανάπτυξης προϋποθέτει επίσης την αισθητική καλλιέργεια, την επαφή με την τέχνη και τον πολιτισμό καθώς και την άσκηση νου και σώματος μέσα από πλούσιες αθλητικές δραστηριότητες. Αποστολή της Ελληνογερμαvικής Αγωγής είναι να προσφέρει το κατάλληλο περιβάλλον, ώστε οι απόφοιτοι του σχολείου να έχουν τα απαραίτητα εφόδια για τη ζωή τους και για μια επιτυχημένη επαγγελματική σταδιοδρομία.
Ο εκπαιδευτικός προγραμματισμός του σχολείου είναι ενιαίος από το Νηπιαγωγείο μέχρι και το Λύκειο. Το βάρος, ανάλογα με την κάθε βαθμίδα, μετατοπίζεται σταδιακά από τις πλούσιες εκπαιδευτικές δραστηριότητες στην ουσιαστική ακαδημαϊκή μάθηση, με στόχο οι μαθητές τελειώνοντας το Λύκειο να έχουν εξασφαλίσει τις προϋποθέσεις για την επιτυχημένη συνέχιση των σπουδών τους τόσο στα ελληνικά ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα όσο και στα αντίστοιχα γερμανόφωνα και αγγλόφωνα.
χρόνια λειτουργίας
μαθητές
εκπαιδευτικοί
πτυχιούχοι στις εξετάσεις
της ΚΜΚ
επιτυχία στις
Πανελλαδικές Εξετάσεις
επιτυχία σε διπλώματα
ξένων γλωσσών
εκπαιδευτικά ταξίδια στο εξωτερικό κάθε χρόνο
ερευνητικά προγράμματα στον τομέα της εκπαίδευσης
Φιλομάθεια
Εργατικότητα
Δημιουργικότητα
Υπευθυνότητα
Ακεραιότητα
Σεβασμός
Ομαδικότητα
Ενσυναίσθηση
Χαρά, Νηπιαγωγείο
Μιχαέλα, Νηπιαγωγείο
Μαρία, Νηπιαγωγείο
Κωνσταντίνα, Νηπιαγωγείο
Γιάννης, Α΄ Δημοτικού
Χριστιάνα, Δ΄ Δημοτικού
Αλέξανδρος, Δ΄ Δημοτικού
Χριστίνα, ΣΤ΄ Δημοτικού
Μαριζέτα, ΣΤ΄ Δημοτικού
Ελεάννα, B΄ Γυμνασίου
Χριστίνα, Γ΄ Γυμνασίου
Ντέμη, Γ΄ Γυμνασίου
Μάξιμος, Γ΄ Γυμνασίου
Γιώργος, Α΄ Λυκείου
Δημήτρης, Β΄ Λυκείου
Πένυ, Γ΄ Λυκείου
Κωνσταντίνα, Γ' Λυκείου







